¡La “Pequeña Estrella” del Parque Escolar Shuho! ¡Consigue la guía para el cuidado de la flema de tu hijo!

La entrada a la escuela está llena de vitalidad y risas. Entre los niños que amamos hasta ahora, hay algunas “pequeñas estrellas” especiales, y hay algunos niños que sufren por ello.

Para garantizar que los pacientes permanezcan seguros e inclusivos, aprenda del Departamento del Segundo Hospital Popular Provincial de Hunan (Hospital Provincial), el director médico adjunto Xu Lin y yo entendí que el departamento era ampliamente conocido y junto con "Xiao Xing Xing" teníamos un pedazo de cielo azul.

En primer lugar, el deterioro cognitivo

La muerte de un niño es un tipo de enfermedad crónica causada por una gran cantidad de fuentes divinas, la exposición constante a la electricidad, la exposición al intelecto del niño, pero es posible trabajar repentinamente en cualquier momento o lugar, expresar pérdida de conciencia a corto plazo, abstracción, sensibilidad, etc., y otros síntomas comunes.

Es importante saberlo, no es una enfermedad, no es buena idea contactar con la misma escuela.

En segundo lugar, la preparación y la idoneidad escolar

1. Puerta de la escuela

El jefe de familia, el maestro de la escuela, el médico escolar, el examen de la enfermedad del niño, la implementación de medidas administrativas durante el trabajo y las precauciones diarias, y el apoyo a la seguridad de la aprobación funcional de la escuela.

2‌、Libro de química personal‌

Debido a la enfermedad del niño, el viejo maestro estableció conjuntamente un plan de estudio activo y la causa de la evasión se repitió.

3. Seguridad y medio ambiente

Las aulas de seguridad de las escuelas, las áreas de operaciones, etc., no tienen esquinas afiladas, lo que se traduce en una reducción de daños inesperados causados ​​por el viento. Al mismo tiempo, establecemos un sistema de comunicación rápida para garantizar que la capacidad operativa llegue rápidamente a la ayuda.

3. Comprensión y amor entre compañeros de estudios.

1. Educación y promoción

Reunión de grupo de comunicación o clase de educación para la salud, difusión de conocimientos coeducativos grupales generales, miedo a la cancelación y al asentamiento, cultivando la misma mente.

2. Guía frontal

Animad a los mismos alumnos a tener un corazón normal, esperad lo mismo, no lo miréis, no lo ridiculicéis, y eso es más que nunca.

3. Grupos de ayuda mutua

Es posible establecer una pequeña organización, contactar a la misma escuela, tener una buena amistad y brindar asistencia rápida en cualquier momento cuando haya una situación urgente.

4. Gestión diaria y autoprotección

1. Regular la respiración

Sueño satisfactorio, noches largas y mala salud.

2. Comida, bebidas y cocina

Es posible llevar una dieta equilibrada, evitando el consumo excesivo de alimentos, contenidos de azúcar, etc.

3. Medicamentos para llevar a bordo

Cómo utilizar medicamentos antiinflamatorios para la enseñanza a los estudiantes, demanda de medicamentos antiinflamatorios bajo la guía de estudiantes de medicina, tratamiento a largo plazo, no disponible para uso personal, suspensión.

No es justo usarlo, puede causar agravamiento de la enfermedad y puede ser desventajoso para la enfermedad. Tras la aparición de síntomas anormales, náuseas, vómitos, etc., se notificará inmediatamente al estudiante de medicina y se determinará a su debido tiempo el plan de tratamiento. La tarjeta de ayuda de emergencia que viene con usted, la información en la parte superior de la información médica y la información sobre las personas que están conectadas con el departamento de emergencias.

4. Gestión de emociones

Fomentar que los niños expresen información, orientación psicológica oportuna y reducir el poder psicológico.

5. Medidas urgentes adoptadas por las autoridades

1. Mantén la calma

Cuando los estudiantes trabajaban juntos, mantenían la compostura y cometían errores de pánico innecesarios.

2. Protección y seguridad

Eliminación rápida de objetos duros alrededor de la cabeza, prevención de lesiones; Desviación de la cabeza de un lado a otro, prevención de asfixia por vómito.

3. No es necesario aplicar fuerza

No es necesario estudiar las extremidades del niño y no hay fracturas artificiales ni lesiones en la piel.

4. Tiempo de grabación

Atención tiempo de inspección, si toma más de 5 minutos no se resolverá y se realizará la llamada de emergencia de inmediato.

5. Preocupaciones posteriores al evento

Después de terminar el trabajo, el niño fue consolado, el asistente estuvo tranquilo y sereno y en ese momento se notificó al jefe de personal o al médico de la escuela.

Hagamos un esfuerzo conjunto, creemos una “pequeña estrella” en nuestra escuela, creemos un ambiente de aprendizaje cálido, comprensivo y de apoyo, permitamos que otros crezcan libremente bajo el sol y liberen su propia luz.

Resumen especial de la Asociación Médica de Hunan Autor: Segundo Hospital Popular Provincial de Hunan (Hospital Provincial) Tangqi

Nota @ Asociación Médica de Hunan, ¡más información general del departamento de salud!

(Editado por YT)