《语语》Esta es la cristalización de la sabiduría colectiva de los discípulos de la Puerta de Confucio. A principios del período de primavera y otoño, durante el período de aprendizaje de las enseñanzas de Confucio, se estableció por primera vez el contenido de la materia; Después de que Confucio falleció, otros discípulos fueron reeducados y los discípulos fueron reemplazados por las palabras de otros. 、Las palabras y los hechos de Confucio y sus discípulos son las palabras principales de Confucio y sus discípulos, por eso el nombre es "论". ¿Cuál es el punto especial del idioma japonés? ¿Es esta la frase original del primer capítulo? Este es un problema trivial, ¡echemos un vistazo a la guía de conocimiento de la enciclopedia! Tabla de contenido 1. Características del contenido del pensamiento lingüístico y de la lengua japonesa 2. La extensa autoexplicación de Ren Chungdo es el verso original del Capítulo 1. 3. Frases clásicas en los argumentos 1Pensamiento proverbal Contenido Características del idioma japonés《语语》 Contenido del pensamiento: Rei Kazuhito. Sin embargo, Kazuhito depende de la existencia del individuo y la búsqueda de la teoría es promover el desarrollo de la armonía social. Características de 《诺语》: 1. Un representante temprano de la prosa japonesa, con un estilo japonés distintivo. 2. Riqueza connotativa del diccionario, fuerza de generalidad, superficialidad y facilidad de uso, aproximación al coloquialismo. 3. Se excluye el uso de frases, se realza el carácter descriptivo y se utiliza el lenguaje literario de la próxima generación para expresar el lenguaje literario de la ciudad actual. 2La extensa autoexplicación de Ren Chungdo, capítulo 1, es la frase original.Origen: "El Tratado sobre Taibo". Texto original: A Shi no se le permite ser Hongyi, Ren Chong es el camino. Benevolencia y autonombramiento, ¿no peso? Después de la muerte ¿será para siempre? . Intención: Una gran misión que nadie puede soportar, una determinación de intención, una misión importante que llevar sobre los hombros y un largo viaje. ¿Es importante comprender los ideales ideales y cumplir con los propios deberes? No puedo evitar morir, puedo correr tan lejos. 3Clásicos teóricos1. El niño dijo: "¿Aprendizaje y tiempo, sin hablar? ¿Estás lejos, sin viajar? La gente es ignorante, sin saber, sin hablar?" 2. Zeng Zi dijo: "¿Tres veces al día te soy desleal? ¿Eres desleal con tus amigos? ¿Eres desleal?" 3. Zi dijo: “Conoce el pasado y aprende lo nuevo, podrás ser el maestro”. 4. Zi: “No sé qué hacer, no sé qué hacer”. 5. Zi: “No lo veo, pero también pienso en mí mismo”. 6. Zi dijo: «Tres personas van, tengo que hacerlo. Los buenos cambiarán, y los malos también». 7. Zeng Zi dijo: “Incapaz de ser un maestro, Hongyi, Ren Chung. |
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